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ユーザーインタビュー:沼津工業高等専門学校様


『実加工の代わりとして使えるナスカビューが活躍しています』

沼津工業高等専門学校 佐藤 宏 様
機械実習工場 佐藤 宏様
インタビュー日:2010年7月16日
沼津工業高等専門学校様は、 ”豊かな人間性を備え、工学技術の専門性を創造的に活用できる技術者の育成” を目的とし、昭和37年に創立されました。

国立沼津工業高等専門学校
静岡県沼津市大岡3600

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など

「地域社会との連係を進展させ続けています」
貴校の特色や、取り組まれていることなどを教えてください。
校舎
校舎
1年生は全寮制で、ここでの共同生活/作業を通して、全人教育を行っています。
加工実習は、全学科で行っています。 学科によっては関係無さそうに思えるかもしれませんが、外に出たときに他の技術者と会話がスムーズにできるようになるという大きなメリットがあります。

校外では、『高専と地域が連携したエコタウンづくり―門池の水質改善と水力発電を通した環境教育―』というプロジェクトの推進や、静岡県が進めている 『ファルマバレープロジェクト』への協力など、地域社会との連係を進展させ続けています。
出前授業や公開講座など、ユニークな活動もされていますね。
出前授業は主に地元の中学生を対象に「科学への興味」や「ものづくり」 への関心を呼び起こすことを目的に教員がお伺いしています。
出前授業とは別に本校で行う公開講座があり、今年度はレーザー加工機を使ったものを行いました。 以前、ワイヤーカットでフォトフレームを作るという講座があったのですが、そのときにはナスカを使いました。
「学生が理解しやすい授業の進め方を試行錯誤しました」
ナスカを導入されたきっかけは?
マシニングの加工機を入れたときに、通信とシミュレーションのできる御社のET(DOSソフト)を一緒に導入したのが始まりです。 その後、Windows へ移行するにあたり、ETを使っていたこと、他社と比較して低価格であったことからナスカを導入しました。
授業はどのようにされていますか?
ナスカは4台のパソコンに入れています。 学生は8人居ますので、2人ずつグループを組んでCAD/CAMの授業を進めています。 ナスカは主にCAM部分とシミュレーションで使用しています。
授業の進め方や、気を付けている点はありますか?
どのように授業を進めれば学生が理解しやすいのかと試行錯誤した結果、 2次元CAMでは文字加工を最初に教えています。

文字加工は「工具」と「Z条件」の2つの設定画面しかない一番単純なコマンドで、 その後に行うポケット加工、輪郭加工のいずれにもこの設定画面は共通で出てきます。

工具設定
工具設定
Z条件
Z条件


文字加工でこの2つの設定を覚えてしまえば、ポケット加工のときはそこに「加工条件」 の設定が1つ加わるだけなので、学生の覚えも早いです。

条件設定後、CAMのシミュレーションで動きを確認して、工程ツリーで今設定した 値を確認できることを説明しています。 そして、そのままの流れでNCデータの出力までさせています。

こうすることでCAMにおける一連の流れ、操作の基本を覚えることができますので、その 後の応用的な操作もスムーズに行えるようになります。 一度に多くのことを行うと学生も混乱しますから、基本を押さえて、少しずつ新しいことをやっていくようにしています。
CAMで作成したNCデータで実際に加工はされていますか?
はい。1回は必ず加工させます。

シミュレーション画面
プレート
文字加工、輪郭加工、ポケット加工の
機能を使って加工したプレート


しかし、CAD/CAMの実習時間は短いので、実加工の代わりとして使えるナスカビューが活躍しています。

例えば、ここでは "NUMAZU" という文字の加工にボールエンドミルを使い、深さ0.2mmで指示していますが、CAMでシミュレーションを行うと工具径でパスが描かれるため、重なって表示されます。

文字加工
文字加工
工具径でのパス表示
工具径でのパス表示


加工をすれば分かるのですが、0.2mmしか切り込んでいませんので実際は重なりません。 こんなときも、ナスカビューで確認すれば一目瞭然です。

ナスカビューでのシミュレーション
ナスカビューで確認

ナスカの操作で戸惑ったりすることはありますか?
CAMの授業は3年生から行っています。 CAD及び機械加工に関する基礎知識はそれまでの2年間で学習していますし、ナスカは簡単ですから、ソフトの操作を少し説明すれば特に戸惑うこともなく使えています。
ナスカ・プロへアップグレードしていただきました。
マウスホイールでの拡大・縮小が便利になりましたね。 CAMのほうでは工程ツリーが重宝しています。工程の入れ替えが簡単ですし、設定内容を変更したいときも最初から指示し直さなくても済むのが楽ですね。 右クリックでメニューを呼び出せるのも使いやすいです。




教育現場でも活躍しているナスカ。 今回は短い時間の中で、学生が一番理解しやすい指導方法を工夫しながらされている沼津工業高等専門学校様にお話を伺いました。

訪問時、廊下で多くの学生とすれ違いましたが、皆さん一様に元気良く「こんにちは」と 明るい挨拶をしてくれました。 技術の習得だけではなく、"豊かな人間性" も、しっかり育まれていると感じられました。
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